Le scuole SAFE e le loro proposte

La partecipazione al concorso con l’escape room digitale nasce dalla volontà di sensibilizzare gli studenti sul fenomeno del cyberbullismo, promuovendo una cultura del rispetto, dell’empatia e della responsabilità nell’utilizzo delle tecnologie digitali.
Attraverso una narrazione immersiva, ambientata in una casa stregata e incentrata sulla storia di Alex, vittima di episodi di cyberbullismo, gli studenti sono coinvolti in un percorso interattivo nel quale la risoluzione degli enigmi diventa occasione per riflettere sulle conseguenze emotive e relazionali delle aggressioni online, sulla diffusione incontrollata di immagini e contenuti offensivi e sul ruolo di chi assiste a tali comportamenti, scegliendo se rimanere in silenzio o intervenire responsabilmente.
La ricerca degli indizi e il ritrovamento della valigia contenente le fotografie, simbolo dei ricordi e delle ferite del protagonista, rappresentano il filo conduttore di un’esperienza che invita a guardare oltre lo schermo e a riconoscere, dietro ogni profilo digitale, una persona con sentimenti, dignità e diritti da tutelare.
La scelta dell’escape room risponde all’esigenza di adottare una metodologia didattica innovativa, coinvolgente e partecipativa, capace di coniugare apprendimento esperienziale, pensiero critico, collaborazione e cittadinanza digitale. Il gioco si trasforma così in uno strumento educativo per comprendere che le parole pubblicate in rete possono lasciare ferite profonde, che la condivisione di contenuti umilianti può amplificare la sofferenza delle vittime e che ciascuno può contribuire concretamente alla prevenzione e al contrasto del cyberbullismo.
L’iniziativa intende pertanto promuovere comportamenti digitali consapevoli, incoraggiare la richiesta di aiuto e valorizzare il ruolo attivo degli studenti nella costruzione di ambienti scolastici e virtuali sicuri, inclusivi e rispettosi, nella convinzione che contrastare il cyberbullismo significhi non soltanto fermare chi ferisce, ma anche educare a riconoscere il dolore, a non alimentarlo e a scegliere di non essere spettatori indifferenti.