Campania · Napoli · Ercolano
"Generazione AI": viaggio nelle paure e nelle speranze degli adolescenti di oggi di fronte all'AI. In collaborazione con il Telefono Azzurro
Istituto Superiore Adriano Tilgher · Statale
Scuola secondaria di II grado
Emozioni, relazioni e benessere
Il progetto nasce dall'urgenza di ridefinire il confine tra connessione digitale e relazione umana nell'età adolescenziale. Oggi gli adolescenti si trovano immersi in un ecosistema in cui l'Intelligenza Artificiale rischia di trasformarsi da strumento a surrogato emotivo e relazionale. Il progetto vuole accendere un faro su questo cambiamento silenzioso, stimolando i ragazzi a non delegare le proprie esperienze di vita a un software. Il nucleo del progetto risiede nella transizione fondamentale dal "funzionare" al "vivere". Se l'Intelligenza Artificiale offre risposte preconfezionate che chiudono il cerchio, l'incontro con l'altro apre domande che generano vita.
Il significato del progetto si articola attraverso questi concetti chiave:
* Il valore del confronto: Scoprire l'altro significa accettare l'imprevedibilità e la diversità di pensiero. È solo nello specchio di un altro essere umano che l'adolescente può trovare il proprio autentico riflesso.
* Mettersi in gioco: La vera maturazione richiede vulnerabilità. Sbagliare, chiarirsi, ridere e soffrire insieme ai coetanei sono passaggi insostituibili che nessuna macchina può simulare o formattare.
* Chiedere aiuto: La presenza di amici, adulti, esperti come quelli del Telefono Azzurro permette di trovare la via d'uscita dal labirinto digitale.
Il progetto lancia un messaggio potente: l'Intelligenza Artificiale può ottimizzare il nostro tempo, ma solo le relazioni umane sanno dare senso alla nostra esistenza.
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